Formación cívica y ética - Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema principal: principios éticos y desarrollo sustentable.


• Realización de una actividad grupal para identificar y reflexionar sobre problemas de desarrollo sustentable en la comunidad.


• Planteamiento del problema principal: ¿Cómo podemos promover prácticas éticas en la producción, distribución y consumo de bienes y servicios para lograr un desarrollo sustentable?

Desarrollo:

• Investigación y análisis en grupos de los principales principios éticos y su relación con el desarrollo sustentable.


• Realización de una lluvia de ideas para generar alternativas de desarrollo sustentable basadas en la ética.


• Elaboración de propuestas de acción para promover prácticas éticas en la comunidad.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de acción de cada grupo.


• Reflexión y debate sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.


• Tareas para la siguiente sesión: Investigar casos de prácticas éticas en la producción, distribución y consumo de bienes o servicios.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos clave de la sesión anterior.


• Presentación de los casos de prácticas éticas encontrados por los alumnos.


• Discusión en