Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Comparar y encontrar lo común y lo diverso entre mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Reconocimiento de las características culturales de la sociedad en el pasado y presente.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y breve repaso de la clase anterior.


2. Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


3. Planteamiento del problema: ¿Qué similitudes y diferencias encontramos en los mitos fundacionales de los pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo?

Desarrollo:

1. Introducción a los mitos fundacionales y su importancia en las diferentes culturas.


2. Explicación de los mitos fundacionales de algunos pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.


3. Organización de grupos de trabajo.


4. Investigación en grupos sobre los mitos fundacionales de un pueblo antiguo asignado.


5. Discusión en grupos sobre las similitudes y diferencias encontradas en los mitos fundacionales investigados.


6. Preparación de una presentación sobre los resultados de la investigación.

Cierre:

1. Presentación de las investigaciones y conclusiones en grupo.


2. Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los mitos fundacionales estudiados.


3. Asignación de tarea: Redacción de un ensayo individual sobre las similitudes y diferencias entre los mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.

Sesión 2:

Inicio:

1. Breve repaso d