Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Identificar los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utilizar los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos), y reconocer la importancia de practicar hábitos de higiene.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuerpo humano y sus partes.

• Presentar un video corto sobre la estructura externa del cuerpo humano.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo que conocen los alumnos.


• Proporcionar láminas o imágenes de diferentes partes del cuerpo para que los alumnos las observen y las nombren.


• Enfatizar en la importancia de la higiene personal y el cuidado del cuerpo.

Sesión 2:
Tema: Órganos sexuales externos.

• Presentar una lámina o imagen que muestre los órganos sexuales externos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen o piensan sobre los órganos sexuales externos.


• Explicar y mostrar el nombre y función de cada órgano sexual externo (vulva, pene y testículos).


• Responder a las preguntas y dudas de los alumnos.

Sesión 3:
Tema: Higiene personal.

• Reflexionar sobre la importancia de la higiene personal y su relación con la salud.


• Presentar un video o imágenes que muestren la forma correcta de realizar la higiene personal, haciendo énfasis en los órganos sexuales externos.


• Proporcionar una lista de hábitos de higiene personal y pedir a los alumnos que los ordenen de acuerdo a su importancia.


• Realizar una actividad práctica de la