Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Plan de clase

Secuencia didáctica: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Objetivo: Utilizar lo que saben de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

• Presentación del tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos qué trabajos y servicios conocen y cómo creen que contribuyen al bienestar de las personas.


• Actividad principal:
  
  
  • Observación de imágenes y ejemplos de distintos trabajos y servicios.
  
  
  • Diálogo grupal sobre la importancia de cada uno de ellos.
  
  
  
  


• Cierre: Reflexión y conclusiones sobre el valor de los trabajos y servicios en la comunidad.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema anterior.


• Actividad de motivación: Juego de roles. Cada alumno representará un trabajo o servicio y describirá su importancia.


• Actividad principal:
  
  
  • Exposición de los roles y descripción de cada uno de ellos.
  
  
  • Creación de un mural colaborativo con imágenes y palabras relacionadas con los trabajos y servicios de la comunidad.
  
  
  
  


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de la colaboración entre distintos trabajos y servicios para el bienestar de la comunidad.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema anterior.


• Actividad de motivación: Cuestionario sobre los trabajos y servicios que existen en la comunidad.


• Actividad principal:
  
  
  • Investigación grupal sobre los trabajos y servicios que existen en su comunidad.
  
  
  • Elaboración de una lista con los