Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología con alumnos de Secundaria 1º: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema interdisciplinar: Vida Saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas para evaluar el nivel de comprensión del tema evaluación de sistemas tecnológicos y su relación con la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


2. Proyecto práctico: Los alumnos deberán realizar un proyecto práctico en el cual diseñen un sistema tecnológico que promueva la vida saludable. La evaluación se realizará a través de una rúbrica que evalúe aspectos como la creatividad, el diseño, la funcionalidad y la eficiencia del sistema.

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción al tema de la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Presentar el problema interdisciplinar: Vida Saludable.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos que los alumnos consideran que promueven una vida saludable.


• Presentar ejemplos de sistemas tecnológicos que se utilizan en la actualidad para promover la vida saludable (wearables, aplicaciones móviles, etc.).


• Explicar la importancia de la evaluación de estos sistemas para asegurar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad