Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Identificar los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utilizar los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos), y reconocer la importancia de practicar hábitos de higiene.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de conocer y cuidar nuestro cuerpo.

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los órganos del cuerpo humano que conocen los alumnos.


• Explicar la importancia de conocer y cuidar nuestro cuerpo, haciendo énfasis en los órganos sexuales externos.


• Mostrar imágenes de los órganos sexuales externos y pedir a los alumnos que los identifiquen.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos dibujen su propio cuerpo y marquen los órganos sexuales externos, utilizando los nombres correctos.

Sesión 2: Conociendo los nombres correctos de los órganos sexuales externos.

• Repasar los nombres de los órganos sexuales externos aprendidos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de asociación de palabras, donde los alumnos emparejen las imágenes de los órganos sexuales con sus respectivos nombres.


• Jugar a "Adivina el órgano", donde se describen características de un órgano sexual externo y los alumnos deben adivinar cuál es.


• Realizar una actividad individual donde los alumnos completen una ficha de trabajo con los nombres de los órganos sexuales externos y su función.

Sesión 3: Higiene y cuidado de los órganos sexuales externos.

• Conversar sobre la importan