Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria, para fomentar la empatía por los demás.

Plan de clase

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria, para fomentar la empatía por los demás.

Objetivo (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica en la que los alumnos se pongan en el lugar del otro, para fomentar la empatía.


• Actividad principal: Realizar una actividad grupal en la que cada alumno exprese una necesidad, emoción, gusto, idea o saber. Fomentar el uso de distintos lenguajes (verbal, gestual, dibujos, etc.).


• Reflexión final: Cada alumno compartirá sus aprendizajes y se enfatizará en la importancia de entender y respetar las necesidades de los demás.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema anterior: Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de sensibilización: Realizar una actividad en parejas, en la que cada alumno escuche y comprenda las necesidades y emociones del otro.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación imaginaria en la que deberán comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes para resolver un problema.


• Reflexión final: Los grupos compartirán sus experiencias y se enfatizará en la importancia de la comunicación clara y empática.

Sesión 3:

• Recordator