La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Adriana Hernandez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Objetivo: Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo se relacionan las placas tectónicas con la formación de montañas, terremotos y volcanes?"
Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben sobre el tema. Anotar las respuestas en el pizarrón.
Explicación del problema que se abordará: "Muchas personas no identifican la importancia de la actividad de las placas tectónicas en la formación de relieve, sismicidad y vulcanismo. ¿Cómo podemos ayudar a crear conciencia sobre este tema?"
Formación de equipos de trabajo de 4 o 5 alumnos.
Asignación de una actividad inicial a los equipos: investigar sobre las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Fase 2: Desarrollo
Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.
Análisis y discusión de la información presentada.
Resolución de preguntas guía para reflexionar sobre la relación entre las placas tectónicas y los fenómenos geológicos.
Búsqueda de ejemplos y casos concretos en México y el mundo que ejemplifiquen la relación entre las placas tectónicas y el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Creación de un mapa conceptual o diagrama que muestre la relación entre las placas tectónicas y los fenómenos geológicos.
Elaboración d