Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema y la importancia del diálogo (15 minutos)

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos se sienten en un círculo y cada uno comparta su nombre y algo interesante sobre sí mismo.


2. Presentar el tema del diálogo y su importancia en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


3. Hacer una reflexión grupal sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar el turno para hablar.

Sesión 1 - Normas y pautas del diálogo (20 minutos)

1. Explicar y discutir en grupo las normas y pautas del diálogo: respeto del turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.


2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen estas normas y pautas en pequeños grupos, teniendo una conversación donde deben respetar el turno para hablar y aplicar las demás normas.

Sesión 2 - El diálogo en la resolución de problemas (15 minutos)

1. Presentar a los alumnos un caso o problema relacionado con la desigualdad de género, como por ejemplo la falta de acceso de las niñas a la educación en algunas comunidades.


2. Hacer un