Educación Integral en Sexualidad
RICARDO ESCUTIA- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Educación Integral en Sexualidad
Grado: 4º de primaria
Objetivo (PDA): Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Concientizar sobre las acciones que orientan una vida sexual responsable: cuidados e higiene sexual, cambios físicos de la niñez.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestro cuerpo
Objetivo específico: Identificar y nombrar las partes del cuerpo relacionadas con la sexualidad.
Actividades:
- Inicio: Conversación grupal sobre la importancia de conocer y cuidar nuestro cuerpo.
- Desarrollo: Proyección de imágenes y explicación de las partes del cuerpo relacionadas con la sexualidad. Realizar una dinámica de identificación de estas partes en láminas o en el propio cuerpo.
- Cierre: Reflexión individual sobre la importancia de conocer y respetar nuestro propio cuerpo.
Sesión 2:
Título: Cambios físicos en la niñez
Objetivo específico: Comprender los cambios físicos que ocurren durante la niñez.
Actividades:
- Inicio: Conversación grupal sobre los cambios físicos que han experimentado en los últimos años.
- Desarrollo: Explicación de los cambios físicos que ocurren en la niñez, como el crecimiento, desarrollo de vello, cambios en el cuerpo, entre otros. Proyección de imágenes y ejemplos para una mejor comprensión.
- Cierre: Elaboración de una lista grupal de los cambios físicos que han identificado en sí mismos y reflexión sobre cómo se sienten al respecto.
Sesión 3:
Título: Cuidados e higiene sexual
Objetivo específico: Comprender la importancia de los cuidados e higiene sexual.
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