"Promoviendo la educación integral en sexualidad y la igualdad de género desde la infancia"

Plan de clase

Título de la clase: "Promoviendo la educación integral en sexualidad y la igualdad de género desde la infancia"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar formas de vivir y sentir el cuerpo, así como los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la educación integral en sexualidad y la igualdad de género.
Objetivo específico: Comprender la importancia de la educación integral en sexualidad y la igualdad de género desde la infancia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan cómo se sienten con su propio cuerpo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar brevemente qué es la educación integral en sexualidad y la igualdad de género, utilizando ejemplos y lenguaje adecuado para la edad.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.
   
   
   • Mostrar imágenes o vídeos que evidencien la diversidad de expresiones corporales y afectivas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y destacar la importancia de promover la educación integral en sexualidad y la igualdad de género desde la infancia.
   
   
   • Asignar una tarea a los alumnos: investigar en casa sobre un estereotipo de género y cómo afecta a las personas.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Los modelos patriarcales en la crianza de los hijos y su relación con la violencia familiar y la desigualdad de género.
Objetiv