Prevención de situaciones de riesgo
José Alfonso Pérez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos están cerca de situaciones de riesgo como lo es el pandillerismo, el consumo de drogas y violencia familiar.
Enfoque transversal: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una dinámica de integración y reflexión sobre las situaciones de riesgo a las que podrían estar expuestos los alumnos.
- Breve explicación sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y su impacto en el desarrollo personal, familiar y comunitario.
Desarrollo:
- Exposición de los diferentes tipos de riesgos a los que pueden estar expuestos los alumnos, como accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.
- Realización de una actividad de análisis y reflexión sobre las situaciones de riesgo más comunes en su comunidad y cómo podrían prevenirlas.
- Trabajo en grupos para investigar y presentar medidas preventivas específicas para cada tipo de riesgo.
Cierre:
- Puesta en común de las medidas preventivas propuestas por cada grupo.
- Reflexión final sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y su impacto en el desarrollo personal, familiar y comunitario.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema y objetivo de