Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Celeste Alejandra Montoya
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Nivel educativo: Secundaria 1º


Objetivo general:
Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema "ssss" de manera interdisciplinaria


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:



  1. Inicio

  2. Desarrollo

  3. Cierre


Plan de clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

  • Planteamiento del problema "ssss" y su relación con el tema de la clase.

  • Motivación: breve video o historia relacionada con el tema.


Desarrollo:



  • Actividad de indagación: los alumnos, en grupos, deberán investigar sobre la necesidad de los números negativos en diferentes situaciones de la vida cotidiana.

  • Discusión en grupo grande para compartir los resultados de la investigación.

  • Análisis de los ejemplos y conclusiones sobre la necesidad de los números negativos.


Cierre:



  • Recapitulación de los conceptos principales trabajados en la sesión.

  • Reflexión individual sobre la importancia de entender y utilizar los números negativos en la vida diaria.

  • Planteamiento de preguntas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar las preguntas planteadas en la sesión anterior y solicitar respuestas de los alumnos.

  • Breve repaso de los conceptos trabajados en la primera sesión.


Desarrollo:



  • Actividad práctica: los alumnos realizarán ejercicios de ordenamiento de números negativos y positivos en la recta numérica.

  • Resolución de problemas que involucren la utilización de números negativos.


Cierre:



  • Di