Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

MANUEL JESUS CHI
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo


Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Objetivo (PDA): Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Integrar el problema de valorar la importancia del respeto a la igualdad de género y reconocer la equidad como una forma de convivencia.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.


Enfoque transversal: Igualdad de género y pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdades socioeconómicas y cómo creen que afectan a la calidad de vida.

  • Plantear el problema de valorar la importancia del respeto a la igualdad de género y reconocer la equidad como una forma de convivencia.


Desarrollo:



  • Exposición del profesor sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Mostrar datos y ejemplos concretos de la realidad de las desigualdades en diferentes países y comunidades.

  • Realizar una actividad de investigación en grupos sobre las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas.

  • Reflexionar en grupo sobre cómo estas desigualdades impactan en la calidad de vida de las personas.


Cierre:



  • Discusión en grupo sobre posibles acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.

  • Elaborar un listad