La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Objetivo (PDA): Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Arte y experiencias estéticas

Sesión 1: La importancia de la cultura de paz en la convivencia escolar (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema: La cultura de paz y su influencia en la convivencia escolar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz y cómo creen que influye en la convivencia.


• Presentar a los alumnos la problemática a tratar: discriminación y racismo en el entorno escolar.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos heterogéneos, asegurando la inclusión de los alumnos sordos y con discapacidad intelectual.


• Cada grupo deberá investigar y reflexionar sobre la problemática planteada, analizando casos reales y sus posibles soluciones.


• Los grupos deberán elaborar un cartel o mural que represente la importancia de la cultura de paz en la convivencia escolar y su relación con la discriminación y el racismo.


• Durante la elaboración del cartel, los alumnos sordos podrán utilizar lengua de señas para comunicarse y los alumnos con discapacidad intelectual recibirán apoyo y adaptaciones según sus necesidades.

Cierre:

• Cada grupo presentará su cartel y explicará el mensaje que desea transmitir.


• Se fomentará la participación y reflexión de todos los alumnos, promoviendo el respeto y la valoració