Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad - Separación familiar por migración. Poca comunicación de los estudiantes con sus familiares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad - Separación familiar por migración. Poca comunicación de los estudiantes con sus familiares.

Objetivo (PDA): Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Separación familiar por migración y su impacto en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos que los estudiantes identifican en su comunidad relacionados con la separación familiar y la falta de comunicación.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles alternativas de solución a estos problemas.


• Puesta en común de las propuestas y selección de las más viables.

Sesión 2:

• Presentación de casos reales de separación familiar por migración y la poca comunicación con los familiares.


• Realización de una dinámica de empatía, donde los estudiantes se pongan en el lugar de los familiares que están lejos.


• Reflexión individual sobre las emociones que podrían experimentar en una situación similar.


• Compartir en grupo las reflexiones y buscar soluciones a las emociones negativas.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre recursos y programas existentes en la comunidad para apoyar a las familias afectadas por la separación y la falta de comunicación.


• Elaboración de un listado de recursos y programas encontrados.


• Discusión en grupo sobre cómo podrían mejorar y difundir estos recursos y programas en la comunidad.

Sesión 4