Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Grado: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática incorporada: Mejora de los aprendizajes

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema y problemática
Inicio:

• Realizar una dinámica de grupo para romper el hielo y fomentar la participación de todos los alumnos.


• Presentar el tema de la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Explicar la problemática principal: mejora de los aprendizajes y cómo la evaluación de sistemas tecnológicos puede contribuir a resolverla.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las características que debe tener un sistema tecnológico eficiente, eficaz, fiable y factible.


• Presentar ejemplos de sistemas tecnológicos existentes y analizar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos evalúen un sistema tecnológico de su elección y determinen cómo podría mejorarse.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.


• Plantear preguntas de reflexión para que los alumnos las respondan por escrito y las compartan en el siguiente encuentro.


• Asignar lecturas complementarias sobre el tema para la próxima sesión.

Sesión 2: Trabajo en comunidad para evaluar sistemas tecnológicos
Inicio:

• Retomar las resp