Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Javier Solis
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en varias fuentes sobre el problema colectivo que quieren prevenir y, en común acuerdo con sus compañeros, integra la información más relevante en un texto breve que incluya nexos que ayuden a que las ideas se presenten de manera ordenada y coherente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del descontrol de quema de cables y plásticos


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y planteamiento del problema colectivo


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre el problema del desmedido descontrol de quema de cables y plásticos y plantear la necesidad de prevenirlo a través de la elaboración de un tríptico informativo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase compartiendo con los alumnos imágenes y datos sobre la quema descontrolada de cables y plásticos y los posibles efectos negativos que esto puede tener en el medio ambiente y la salud de las personas.



  2. Discusión en grupo: Generar una conversación con los alumnos para conocer sus ideas y opiniones sobre el tema. Preguntarles si han presenciado este problema en su comunidad y cómo creen que se podría prevenir.



  3. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para elaborar un tríptico informativo sobre la prevención de este problema. Cada grupo investigará en fuentes confiables y seleccionará la información más relevante para incluirla en el tríptico.



  4. Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos de 3 o 4 integrantes y asignarles un coordinador que se encargará de la comunicación y organización del grupo.




Sesión 2 (45 minutos): Investigación y selección de información


Objetivo: Realizar una investigación en varias fuentes sobre el problema de la quema descontrolada de cables y plásticos y seleccionar la información más relevante.


Actividades:



  1. Investigación en grupo: Los alumnos, con apoyo del maestro, realizarán una investigación en fuente