Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos

1. Saludo a los alumnos y revisión de asistencia.


2. Presentación del objetivo de la clase y explicación de la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.


3. Introducción al tema de la mejora de los aprendizajes y su relación con la evaluación de sistemas tecnológicos.


4. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos evaluar y mejorar los sistemas tecnológicos para maximizar los aprendizajes?


5. Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en esta clase.

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 30 minutos

1. Presentación de ejemplos de sistemas tecnológicos utilizados en la educación y sus posibles limitaciones.


2. División de los alumnos en grupos de trabajo.


3. Asignación de roles dentro de los grupos: investigador, analista, diseñador y presentador.


4. Investigación y análisis de un sistema tecnológico utilizado en el colegio que pueda ser mejorado.


5. Diseño de una propuesta de mejora sustentable para dicho sistema tecnológico.


6. Elaboración de un plan de acción para implementar la propuesta de mejora.

Fase 3: Cierre

• Duración: 10 minutos

1. Presentación de las propuestas de mejora por parte de cada grupo.


2. Reflexión y discusión en clase sobre las propuestas de mejora y su impacto en los aprendizajes.


3. Síntesis de las propuestas y conclusiones finales.


4. Invitación a los alumnos a implementar las propuestas de mejora en el sistem