Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo: Propone acciones en favor de la igualdad, en las que se respeten los derechos de todas las personas y colectivos con los que convive.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Duración: 45 minutos

Introducción:

1. Presentación del problema: Se plantea a los alumnos el siguiente problema: "¿Cómo podemos promover la igualdad y el respeto de los derechos de todas las personas en nuestra comunidad, considerando las desigualdades por diferencias de género?".


2. Se crea un ambiente de reflexión y se genera una lluvia de ideas sobre las desigualdades por diferencias de género que existen en la vida cotidiana.

Desarrollo:
3. Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna una investigación sobre las causas y consecuencias de las desigualdades por diferencias de género en la vida cotidiana pasada y presente.
4. Los alumnos investigan en diferentes fuentes: libros, internet, entrevistas, etc.
5. Los alumnos analizan la información recopilada y reflexionan sobre cómo estas desigualdades afectan a las personas y colectivos.
6. En grupo, los alumnos proponen acciones concretas en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas y colectivos.

Cierre:
7. Cada grupo presenta sus propuestas de acciones en favor de la igualdad al resto de la clase.
8. Se genera un espacio de reflexión y debate sobre las distintas propuestas presentadas.
9. Los