Historia personal y familiar

Plan de clase

Tema: Historia personal y familiar

Nivel: Primaria 2º

Objetivo (PDA): Los alumnos podrán escribir acerca de sucesos de su historia personal y familiar, y los apoyarán con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados cronológicamente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

1. Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Historia personal y familiar.


• Explicación del objetivo de la clase: Escribir acerca de sucesos de la historia personal y familiar.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar nuestra propia historia.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para la convivencia entre alumnos.


• Realización de una actividad grupal de integración para fomentar la convivencia entre los alumnos.

2. Sesión 2 (Recopilación de información):

• Explicación de la importancia de recopilar información, como fotografías y dibujos, sobre su historia personal y familiar.


• Realización de una actividad individual para que los alumnos recopilen información sobre su historia personal y familiar.


• Apoyo a los alumnos en la creación de una línea de tiempo o álbum de fotos para ordenar cronológicamente los sucesos.

3. Sesión 3 (Escritura y orden cronológico):

• Explicación de cómo redactar los sucesos de su historia personal y familiar.


• Guía a los alumnos en la escritura de sus sucesos, apoyándose en la información recopilada y la línea de tiempo.


• Fomentar la inclusión y la igualdad de género al resaltar la importancia de todos los miembros de la familia en la historia personal.


• Revisión y corrección de los textos escritos por los alumnos.

4. Sesión 4 (Presentación y reflex