Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo: El alumno debe usar en su vida diaria juguetes y artefactos tecnológicos que se encuentran en su hogar o escuela, observando cómo se usan: carritos, muñecos, tijeras, mecedoras, utensilios de cocina, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación.
   
   
   • Presentación del tema: "Vamos a explorar los objetos y artefactos tecnológicos que usamos en nuestra vida diaria".
   
   
   
   



2. Actividad de exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos deberán traer de su casa o escuela objetos y artefactos tecnológicos que usen en su vida diaria.
   
   
   • Se organizarán en pequeños grupos y se les proporcionará una mesa con los objetos y artefactos tecnológicos.
   
   
   • Los alumnos deberán observar y explorar cada objeto, manipulándolos y descubriendo cómo se usan.
   
   
   
   



3. Discusión en grupo (15 minutos):

   
   
   
   
   • Se realizará una lluvia de ideas para compartir las observaciones y descubrimientos de cada grupo.
   
   
   • Se fomentará el diálogo y el intercambio de ideas.
   
   
   
   



4. Reflexión y conclusión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se les preguntará a los alumnos qué aprendieron sobre los objetos y artefactos tecnológicos que usan en su vida diaria.
   
   
   • Se enfatizará la importancia de estos objetos y artefactos para mejorar y facilitar la vida familiar y de la comunidad.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo:
   
   
   • Se elaborará una lista con los objetos y artefactos tecnológicos que se esperaba que los alumnos trajeran a la clase.
   
   
   • Se evaluará si los a