Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel educativo: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Mejora de los aprendizajes
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos.


• Relacionar el tema con la mejora de los aprendizajes y cómo la evaluación puede contribuir a ello.

Desarrollo:

• Explicar qué es la evaluación de sistemas tecnológicos y sus objetivos.


• Analizar ejemplos de sistemas tecnológicos y cómo se pueden evaluar.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los elementos a evaluar en un sistema tecnológico y propongan mejoras.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de la evaluación en la mejora continua de los sistemas tecnológicos.


• Plantear una tarea final para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un sistema tecnológico para evaluar.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la tarea final de la sesión anterior.


• Realizar una puesta en común de los sistemas tecnológicos seleccionados por los alumnos.


• Relacionar los sistemas tecnológicos con el problema de la mejora de los aprendizajes.

Desarrollo:

• Explicar los criterios de evaluación que se utilizarán para evaluar los sistemas tecnológicos seleccionados por los alumnos.


• Formar grupos de trabajo y asign