Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Diana Mariel
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Tema: Cuidado de la salud y hábitos saludables


Objetivo PDA (Presentador o presentadora):



  • Recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar la presentación.

  • Escribir palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.

  • Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo para la exposición.

  • Conservar la atención de los espectadores, responder dudas y hacer comentarios acerca de lo que se le plantea.


Objetivo PDA (Audiencia):



  • Mantener la atención en la exposición.

  • Tomar notas sobre lo relevante, dudas o comentarios.

  • Pedir y hacer uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir opiniones.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Cuidado de la salud y hábitos saludables.

  • Motivar a los alumnos a investigar sobre el tema.

  • Explicar la importancia de la presentación y los objetivos PDA.

  • Asignar a los alumnos diferentes fuentes de información para que investiguen.

  • Dar indicaciones sobre cómo recopilar la información encontrada.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisar la información recopilada por los alumnos.

  • Enseñar a elaborar palabras clave y notas breves para guiar la exposición.

  • Realizar ejercicios prácticos de escritura de palabras clave y notas breves.

  • Proporcionar ejemplos de exposiciones y analizar su estructura lógica y secuenciada.

  • Explicar la importancia de usar un léxico formal y proporcionar ej