Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Violencia en la escuela

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y su relación con el problema de violencia en la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los sistemas nervioso y endocrino.


• Mostrar imágenes o videos relacionados con el tema para despertar el interés y motivación.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles una pregunta guía relacionada con el tema.


• Cada grupo deberá investigar y buscar información para responder a su pregunta guía.


• Proporcionar material de consulta, como libros, internet, etc.


• Los grupos presentarán sus conclusiones y se realizará una discusión en clase.

Cierre:

• Resumir los principales conceptos abordados en la sesión.


• Plantear una actividad de reflexión individual o en grupos sobre la relación entre los sistemas nervioso y endocrino y la violencia en la escuela.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la actividad de reflexión realizada en la sesión anterior.


• Repasar los conceptos principales de los sistemas nervioso y endocrino.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica o experimento relacionado con