La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como espacio de convivencia.


• Lluvia de ideas: Los alumnos comparten su conocimiento previo sobre la comunidad y la relación con la escuela.


• Lectura de un cuento o texto que hable sobre la importancia de la comunidad en la socialización.


• Actividad en grupos: Los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre las ideas principales del texto leído.

Sesión 2:

• Reflexión sobre el pensamiento crítico: ¿Qué está bien y qué está mal en nuestra comunidad?


• Debate en grupo: Los alumnos discutirán sobre situaciones en la comunidad que consideren positivas y negativas.


• Actividad individual: Los alumnos escribirán un ensayo corto sobre una situación en su comunidad que consideren que puede mejorar.

Sesión 3:

• Trabajo en grupo interdisciplinario: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre las formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios en su comunidad.


• Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos y reflexiones con el resto de los compañeros.


• Actividad en parejas: Los alumnos redactarán un listado de propuestas para mejorar la convivencia y la socialización en su comunidad.

Sesión 4: