Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Objetivo (PDA): Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los alumnos conocen y les han gustado.


• Introducción al concepto de "cuento": Explicación de qué es un cuento, sus partes (inicio, desarrollo y final), así como sus características (personajes, escenario, trama).


• Actividad de análisis de un cuento: Leer y analizar un cuento corto en grupo, identificando sus partes y características.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus aprendizajes y conclusiones sobre los cuentos.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de "poema": Explicación de qué es un poema, sus características (versos, estrofas, rima) y su diferencia con los cuentos.


• Actividad de análisis de un poema: Leer y analizar un poema en grupo, identificando su estructura y características.


• Actividad de creación de poemas: Los alumnos crearán sus propios poemas cortos, practicando los conceptos aprendidos.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus poemas y reflexionarán sobre las diferencias entre el cuento y el poema.

Sesión 3:

• Actividad de lectura y análisis de cuentos: Los alumnos leerán en pareja o grupos pequeños distintos cuentos y realizarán un análisis de sus partes y características.


• Actividad de lectura y análisis de poemas: Los alumnos leerán en pareja o grupos pequeños distintos poemas y r