Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

José Manuel Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida


Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida


Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "Puros problemas" en el desarrollo de la planeación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de entender los principios y valores de la democracia como forma de gobierno y de vida.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de la democracia y sus principios y valores.


Desarrollo:



  • Presentación de un caso ficticio relacionado al problema "Puros problemas".

  • División de los alumnos en grupos pequeños.

  • Cada grupo deberá analizar el caso y discutir posibles soluciones basadas en los principios y valores de la democracia.

  • Los grupos deberán presentar sus soluciones al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las soluciones presentadas y su relación con los principios y valores de la democracia.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar más a fondo sobre los principios y valores de la democracia.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Puesta en común de los hallazgos de la investigación.

  • Resolución de dudas y ampliación de conocimientos sobre los principios y valores de la democracia.


Desarr