El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Título de la clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo PDA: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Puros problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que los alumnos han experimentado en sus espacios de convivencia.


• Generar una lista de preguntas que los alumnos tienen sobre el conflicto y cómo solucionarlo desde la cultura de paz.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación conflictiva para analizar.


• Cada grupo deberá investigar sobre la situación asignada y responder a las preguntas planteadas anteriormente.


• Los grupos deberán presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las distintas situaciones conflictivas presentadas y las posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Comentar la importancia de abordar los conflictos de manera pacífica y cómo esto contribuye al crecimiento personal y social.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo visto en la sesión anterior sobre situaciones conflictivas y soluciones desde la cultura de paz.


• Introducir el concepto de cultura de paz y sus elementos fundamentales.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de análisis de casos reales de conflictos en distintas culturas y cómo se han solucionado desde la cultura de