Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

José Manuel Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Se integrarán elementos de ciencias sociales, historia, ética y filosofía.


Problemática: "Puros problemas"


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Conversación con los alumnos sobre qué entienden por derechos humanos y su importancia.

  • Planteamiento del problema "Puros problemas": ¿Por qué existen violaciones a los derechos humanos en distintas sociedades del mundo?


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se violan los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos.

  • Trabajo en grupos para identificar las causas y consecuencias de estas violaciones.


Cierre:



  • Puesta en común de las respuestas de los grupos.

  • Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias entre las violaciones a los derechos humanos en distintas sociedades.

  • Asignación de la tarea: Investigar un caso real de violación a los derechos humanos y reflexionar sobre posibles soluciones.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de valores compartidos por las sociedades.

  • Planteamiento del problema "Puros problemas": ¿Es posible lograr que los derechos humanos sean valores compartidos por todas las sociedades