Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: No reconocen la importancia de cuidar el ambiente y los animales que ayudan a la mejora ambiental.

Sesión 1: Introducción al problema (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema: "¿Por qué es importante cuidar el ambiente y los animales que nos rodean?".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles respuestas al problema.


• Plantear una pregunta desencadenante: "¿Qué pasaría si no cuidáramos el ambiente y los animales?".


• Realizar una actividad práctica, como la creación de un mural con dibujos de plantas y animales, para familiarizar a los alumnos con el entorno natural.

Sesión 2: Conocimiento de plantas y animales (45 minutos)

• Realizar una investigación guiada sobre plantas y animales presentes en el entorno cercano al colegio.


• Organizar una visita al jardín del colegio o a un parque cercano, donde los alumnos puedan observar y clasificar diferentes plantas y animales.


• Realizar una actividad de observación y registro de las características de las plantas y animales, utilizando fichas o dibujos.

Sesión 3: Importancia de cuidar el ambiente (45 minutos)

• Reflexionar sobre la importancia de cuidar el ambiente y los animales.


• Mostrar imágenes o videos que evidencien los efectos negativos de la contaminación y el maltrato hacia los animales.


• Realizar una actividad de expresión artística, donde los alumnos puedan plasmar sus sentimientos y reflexiones sobre la importancia de cuidar el ambien