Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.

Plan de clase

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivos de la sesión:

• Comprender qué es un desastre ambiental y la importancia de la prevención y respuesta adecuada.


• Conocer qué es un eclipse solar y los cuidados necesarios para presenciarlo de manera segura.

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Iniciar la clase con una pregunta inicial: ¿Alguien sabe qué es un desastre ambiental?


• Realizar una ronda de respuestas y generar una conversación inicial sobre el tema.


• Explicar brevemente qué es un desastre ambiental y la importancia de estar preparados para ellos.

Actividad 2: Video explicativo sobre desastres ambientales (15 minutos)

• Mostrar un video corto que explique de manera visual y sencilla qué son los desastres ambientales y cómo pueden afectar a las personas y al medio ambiente.


• Después de ver el video, realizar una discusión en grupo sobre cómo se sintieron al ver las imágenes y qué acciones podrían tomar para prevenir y responder adecuadamente ante un desastre ambiental.

Actividad 3: El eclipse solar (20 minutos)

• Introducir el tema del eclipse solar total que se presenciará próximamente en la localidad.


• Preguntar a los alumnos si saben qué es un eclipse solar y qué cuidados deben tener al presenciarlo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que ya saben y anotar las respuestas en el pizarrón.


• Presentar una presentación de diapositivas o un video corto que explique qué es un eclipse solar y cuáles son los cuidados necesarios para observarlo sin dañar la vista.


• Generar un espacio de preguntas y respuestas para aclarar dudas y reforzar la información.

Tarea para casa:

• Pedir a los alumnos que investiguen más sobre los desastres ambi