Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través del aprendizaje servicio

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través del aprendizaje servicio

Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Problemática a abordar: Ausencia de conocimientos, habilidades y destrezas que les permitan a los estudiantes trazar un proyecto de vida personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Motivación: presentación de casos reales de problemas en la comunidad que pueden ser abordados por los estudiantes.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su relación con la problemática y el objetivo PDA.


• Organización de equipos de trabajo.


• Identificación de problemas en la comunidad y selección de uno para abordar en el proyecto.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de trazar un proyecto de vida personal y comunitario.


• Tarea: investigación sobre el problema seleccionado y posibles alternativas de solución.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la investigación realizada como tarea.


• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.

Desarrollo:

• Análisis de los resultados de la investigación.


• Identificación de posibles acciones a realizar para abordar el problema.


• Planificación de acciones a desarrollar en el proyecto.

Cierre:

• Evaluación grupal de las acciones propuestas.


• Tarea: recopilación de materiales y recursos necesarios para llevar a cabo e