Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Objetivo (PDA): Explica causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Control de alumnos en clase.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de migración y sus diferentes tipos (interna y externa).


• Actividad de reflexión: los alumnos se dividen en grupos y discuten las posibles causas y consecuencias de la migración.


• Plenaria para compartir las ideas de cada grupo y realizar una lista conjunta en el pizarrón.


• Actividad de inicio del proyecto: los alumnos deben investigar noticias, documentales y testimonios de migrantes internacionales y seleccionar uno para analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de las noticias, documentales y testimonios seleccionados por los alumnos.


• Análisis en grupos de las causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales presentes en el caso seleccionado.


• Plenaria para compartir los análisis de cada grupo y enriquecer el debate.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de investigación en grupos: los alumnos deben buscar información complementaria sobre el caso seleccionado y profundizar e