Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión del objetivo de aprendizaje.


• Presentación del proyecto y su importancia en la promoción de hábitos saludables.


• Planteamiento del problema: Hábitos saludables y cómo se puede abordar a través de mensajes construidos con elementos de las artes.


• Realización de una lluvia de ideas sobre formas, colores, movimientos y sonidos relacionados con una vida saludable.

2. Desarrollo:

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Explicación de los diferentes medios de comunicación escolar disponibles (periódico escolar, radio escolar, página web, redes sociales, etc.).
  
  
  • Formación de grupos de trabajo y asignación de medios de comunicación a cada grupo.
  
  
  • Investigación sobre los elementos de las artes que se pueden utilizar en cada medio de comunicación.
  
  
  • Creación de mensajes visuales, sonoros y/o audiovisuales que representen una vida saludable.
  
  
  • Compartir y discutir en grupo los mensajes creados.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Revisión de los mensajes creados en la sesión anterior.
  
  
  • Elección de los mensajes más impactantes y creativos para cada medio de comunicación.
  
  
  • Enseñanza de técnicas