Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Dania codina
Ubicación curricular
Contenido Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.


Objetivo (PDA): Explicar causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema de la migración y los derechos humanos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la migración.

  • División de los estudiantes en grupos pequeños y asignación de un caso específico de migración.

  • Investigación en internet sobre el caso asignado y recopilación de noticias, documentales y testimonios relacionados.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación de los casos de migración investigados por cada grupo.

  • Análisis y discusión de las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales en cada caso.

  • Reflexión sobre los derechos humanos de los migrantes en cada situación.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Proyección de un documental sobre la migración en un país específico.

  • Análisis y discusión de las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales presentadas en el documental.

  • Identificación de los derechos humanos que se ven vulnerados en la situación presentada.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Presentación de testimonios de migrantes internacionales a través de videos o lecturas.

  • Análisis y discusión de las experiencias y vi