Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
ROBERTO González
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
SESIÓN 1:
Tema: Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas, como cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos, y su relevancia social y cultural.
Inicio:
- Presentación del tema a través de una pregunta guía: "¿Qué es lo primero que se te viene a la mente cuando piensas en literatura?"
- Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
- Breve introducción al concepto de interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Desarrollo:
- Explicación de los distintos géneros literarios (cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos) y sus características principales.
- Presentación de ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas de distintas culturas.
- Análisis y reflexión sobre la relevancia social y cultural de la literatura, a partir de preguntas como: "¿Qué nos transmiten los textos literarios?", "¿Cómo influyen en nuestra forma de ver el mundo?".
Cierre:
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos seleccionen un texto literario tradicional o contemporáneo y lo adapten a otro lenguaje artístico (pintura, música, teatro, etc.).
- Puesta en común de las creaciones artísticas adaptadas por los alumnos, y reflexión sobre cómo estas creaciones sensibilizan a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
SESIÓN 2:
Tema: El cuento como creación literaria tradicional.
Objetivo: Conocer y comprender los aspectos básicos y elementos del cuento como creación literaria tradicional,