La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 2º
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problemática: Falta de conciencia y responsabilidad sobre los riesgos en el uso del internet.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cultura de paz y cómo se puede promover en la sociedad.


• Mostrar un video corto sobre la importancia de la cultura de paz y el respeto a la dignidad humana.

Fase de desarrollo:

• Discutir en grupos pequeños las principales problemáticas que afectan la paz y el respeto a la dignidad en el entorno presencial y virtual.


• Cada grupo deberá elegir una problemática y realizar una investigación rápida sobre ella, identificando sus causas y consecuencias.


• Presentación de los resultados de las investigaciones en plenaria.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las problemáticas presentadas y cómo se pueden abordar desde la cultura de paz.


• Elaborar un compromiso personal que cada alumno se comprometa a cumplir para promover la cultura de paz en su vida diaria.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordar los compromisos personales que se realizaron en la sesión anterior.


• Presentar el problema de la fa