Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura / Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que puedan encontrar en su entorno cercano.


• Fomentar una discusión sobre la importancia de buscar soluciones estratégicas y creativas a los problemas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática específica identificada en la lluvia de ideas.


• Cada grupo deberá investigar sobre la problemática asignada, analizando las necesidades del entorno y las posibles alternativas de solución.


• Fomentar la creatividad en la búsqueda de soluciones, animando a los alumnos a proponer ideas innovadoras y estratégicas.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus investigaciones y propuestas de solución.


• Realizar una retroalimentación grupal sobre las diferentes alternativas planteadas y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la propuesta de solución seleccionada en la sesión anterior.