La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La dictadura de Antonio López de Santa Anna

PDA (Propósito de Aprendizaje): Establece las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtiene conclusiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema desde una perspectiva histórica, pero también se relacionará con aspectos políticos y sociales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del problema: El gobierno de Antonio López de Santa Anna como dictadura militar, caracterizada por constantes abusos de poder.


• Formulación de preguntas iniciales: ¿Cuáles fueron las características principales de la dictadura de Santa Anna? ¿Cuáles fueron los abusos de poder más significativos? ¿Cuál era el contexto social y político en el que se desarrolló esta dictadura?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación individual: Los alumnos realizarán una investigación individual sobre la dictadura de Santa Anna, utilizando fuentes históricas y documentales.


• Trabajo en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos para discutir y compartir la información que encontraron en sus investigaciones.


• Análisis y discusión: El docente guiará una discusión en la que los alumnos analizarán las características y el contexto de la dictadura de Santa Anna, así como los abusos de poder que se cometieron durante este periodo.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Conclusiones individuales: Los alumnos escribirán un breve ensayo en el que plasmen las conclusiones obtenidas a partir de la investigación y la discusión.