Procesos técnicos.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Presentación del objetivo PDA a los alumnos: Analizar los diferentes sistemas técnicos para reconocer sus características y procesos, así como su vínculo con diversos aspectos de la vida.


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes de diferentes sistemas técnicos y preguntas para reflexionar sobre su funcionamiento y su relación con otros aspectos.

Desarrollo:

• Presentación de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados. Explicación de sus características, procesos y ejemplos.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de cada uno de los sistemas técnicos.


• Trabajo en parejas: investigación sobre un sistema técnico asignado (artesanal, industrial o automatizado). Los alumnos deberán recopilar información sobre su funcionamiento, ejemplos de su aplicación y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las características y procesos de los diferentes sistemas técnicos y su relación con diversos aspectos de la vida.


• Planteamiento de preguntas para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de estos sistemas en la sociedad y en su vida cotidiana.


• Tarea para la siguiente sesión: elaboración de un mapa conceptual sobre los sistemas técnicos trabajados y su relación con otros aspectos.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión del mapa conceptual elaborado por los alumnos como tarea.


• Realización de una actividad de compre