Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Alcindo Torres
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por salud sexual y reproductiva.

  • Breve explicación sobre la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Lectura en grupos de un texto sobre diferentes culturas y sus diversos conceptos de sexualidad.

  • Discusión en grupos sobre las diferencias encontradas y cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad.

  • Puesta en común de las conclusiones en una plenaria.


Sesión 2:



  • Presentación de diferentes casos de embarazo adolescente y sus consecuencias.

  • Análisis de los factores culturales y sociales que pueden influir en la incidencia del embarazo en adolescentes.

  • Debate en grupos sobre las diferentes perspectivas culturales y su impacto en el inicio de la actividad sexual.

  • Reflexión individual sobre la importancia del consenso en el inicio de la actividad sexual.


Sesión 3: