Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Alcindo Torres
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por salud sexual y reproductiva.
- Breve explicación sobre la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Lectura en grupos de un texto sobre diferentes culturas y sus diversos conceptos de sexualidad.
- Discusión en grupos sobre las diferencias encontradas y cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad.
- Puesta en común de las conclusiones en una plenaria.
Sesión 2:
- Presentación de diferentes casos de embarazo adolescente y sus consecuencias.
- Análisis de los factores culturales y sociales que pueden influir en la incidencia del embarazo en adolescentes.
- Debate en grupos sobre las diferentes perspectivas culturales y su impacto en el inicio de la actividad sexual.
- Reflexión individual sobre la importancia del consenso en el inicio de la actividad sexual.
Sesión 3: