Introducción al tema y análisis de la problemática
Abril Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las causas y consecuencias sociales, culturales e históricas de la violencia de género, asociadas a estereotipos o prejuicios sobre la feminidad y la masculinidad en sociedades y comunidades patriarcales que pueden llevar a un trato desigual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Introducir el tema de la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas, focalizando en la violencia de género como un problema estructural.
- Sensibilizar a los alumnos sobre el impacto de la violencia de género en la sociedad y en la vida de las personas.
- Analizar críticamente las causas y consecuencias sociales, culturales e históricas de la violencia de género, asociadas a estereotipos o prejuicios sobre la feminidad y la masculinidad en sociedades y comunidades patriarcales.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la sesión con una breve introducción al tema, explicando la importancia de la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas, y mencionando la violencia de género como un problema estructural con un peso social, cultural e histórico.
- Debate en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de discutir y analizar en qué situaciones diarias se evidencia la violencia de género, tanto física como verbal. Cada grupo debe listar ejemplos concretos.
- Puesta en común: Cada grupo comparte sus conclusiones con el resto de la clase, mientras el docente va registrando las respuestas en una pizarra o papelógrafo.
- Análisis crítico: A partir de la lista de ejemplos, promover una reflexión grupal sobre las causas y consecuencias sociales, culturales e históricas de la violencia de género, identificando los estereotipos o prejuicios sobre la feminidad y la masculinidad en sociedades y comunidades patriarcales que pueden llevar a un trato desigual.
Sesión 2: Análisis de casos y debate sobre la violenc