Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
MIRELY CASTRELLON- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Sesión 1:
Objetivo: Analizar las características de una alimentación saludable para promover hábitos alimentarios saludables en el contexto escolar.
Tiempo: 45 minutos
Actividades:
Calentamiento (5 minutos): Iniciar la clase con una breve actividad física para activar el cuerpo y la mente de los alumnos.
Introducción al tema (10 minutos): Presentar el tema de hábitos saludables y explicar la importancia de una alimentación balanceada en la vida de los seres vivos. Mostrar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos si saben identificar cuáles son saludables y cuáles no.
Lectura y comprensión (15 minutos): Repartir a los alumnos un texto corto sobre hábitos saludables y alimentación balanceada. Leerlo en voz alta y pedir a los alumnos que lo lean en silencio. Después, realizar preguntas de comprensión sobre el texto y discutir en grupo las respuestas.
Actividad práctica (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregar a cada grupo una lista de alimentos. Pedirles que clasifiquen los alimentos en saludables y no saludables, justificando sus respuestas. Después, cada grupo compartirá sus resultados a través de una breve exposición.
Sesión 2:
Objetivo: Diseñar estrategias que mejoren los hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Tiempo: 45 minutos
Actividades:
Recapitulación (10 minutos): Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior, preguntando a los alumnos qué recuerdan sobre hábitos saludables y alimentación balanceada.
Actividad práctica (20 minutos): En grupos pequeños, los alumnos deberán planificar y diseñar un menú saludable para un día completo. Deberán incluir d