Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemáticas a abordar: Ausencia de padres de familia en el acompañamiento escolar y socioemocional, acumulación de basura en la escuela.

Enfoque: Interculturalidad crítica y vida saludable

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cuáles son las necesidades básicas de las personas.


• Realizar una votación para elegir una necesidad básica que trabajaremos en el proyecto.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar acerca de la necesidad elegida y cómo la comunidad puede satisfacerla.


• Explicar la metodología de aprendizaje servicio y cómo aplicaremos este enfoque en el proyecto.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisar la investigación realizada por los grupos sobre la necesidad elegida.


• Analizar los beneficios que puede brindar la comunidad en la satisfacción de esta necesidad y las áreas de oportunidad que se identifican.


• Reflexionar sobre cómo el bienestar individual y colectivo se relaciona con la satisfacción de necesidades básicas.


• Plantear cómo se puede mejorar la participación de los padres de familia en el acompañamiento escolar y socioemocional de los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realizar una actividad