Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Problemática transversal: Innovación

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Registro de la participación activa de los alumnos en las actividades y su capacidad para relacionar los elementos de los sistemas técnicos con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


2. Cuestionario de comprensión: Breve cuestionario que evalúe la comprensión de los conceptos y su aplicación en diferentes situaciones relacionadas con la innovación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los procesos técnicos y cómo están presentes en su vida cotidiana.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán identificar y nombrar al menos 5 sistemas técnicos que utilizan a diario.

Desarrollo:

• Presentación de los elementos de los sistemas técnicos: Explicar a los alumnos los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos, como formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar y seleccionar un sistema técnico y analizar los elementos que lo componen. Posteriormente, deberán realizar una presentación o