Procesos técnicos - Tecnología - Secundaria 1º

Cornelio Bolaños
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos - Tecnología - Secundaria 1º


Tema: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Innovación tecnológica


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio (15 minutos):



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Realización de una breve encuesta sobre los dispositivos tecnológicos que utilizan los alumnos en su día a día.

  • Reflexión inicial sobre la importancia de los procesos técnicos y la innovación tecnológica en la sociedad actual.


Desarrollo (25 minutos):



  • Presentación de conceptos clave: sistemas técnicos, formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.

  • Ejemplificación de procesos técnicos a través de casos concretos (por ejemplo, la producción de alimentos, la fabricación de automóviles, etc.).

  • Debate en grupo sobre el impacto de los procesos técnicos en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Cierre (10 minutos):



  • Síntesis de lo aprendido en la sesión.

  • Planteamiento de preguntas para la reflexión y la investigación en la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio (15 minutos):



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de la problemática de la innovación tecnológica y su importancia en l