Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Inicial 1º:

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo (PDA): Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que existen diferentes formas de expresar nuestras necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos a través del lenguaje.


• Actividad: Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno deberá expresar una emoción o sentimiento a través de gestos y expresiones faciales. Luego, los demás compañeros deberán adivinar qué emoción o sentimiento están representando.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al expresar y adivinar las emociones. Comentar la importancia de la comunicación no verbal en la expresión de afectos y sentimientos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que aprenderán a comunicarse con sus compañeros de diferentes estados, con el objetivo de conocer y comprender diferentes culturas.


• Actividad: Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre qué les gustaría aprender de los compañeros de otros estados y cómo podrían comunicarse con ellos.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sienten al pensar en aprender de otras culturas y cómo creen que podrían establecer una comunicación intercultural.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad interdisciplinar: Realizar una actividad de expresión artística en la que los alumnos deberán dibujar o pintar