Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Jesús Alejandro García
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a abordar: falta de interés de los alumnos a temas sociales.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (5 minutos):



  • Saludo y motivación a los alumnos para despertar su interés en el tema.

  • Presentación del problema a abordar: falta de interés de los alumnos a temas sociales.

  • Explicación de la importancia de conocer y analizar casos de racismo, discriminación o violencia para promover el respeto y cumplimiento de los derechos humanos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de un caso de racismo, discriminación o violencia actual en el continente americano o en otros países del mundo.

  • Lectura y análisis del caso en grupos pequeños.

  • Discusión en plenaria sobre las causas y consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre el caso analizado y las causas y consecuencias identificadas.

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión de clase.

  • Tarea: investigar sobre acciones solidarias que se han llevado a cabo para combatir el racismo, la dis