Registro y resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.

Plan de clase

Tema: Registro y resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.

Grado: 2º de primaria

Objetivo (PDA): Expone con congruencia, de manera oral o, en su caso, lengua de señas, su registro del tema.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: lol

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo: Introducción al tema de registro y resumen de información

• Presentación del tema a través de una breve charla y preguntas a los alumnos para conocer su nivel de conocimiento previo.


• Realización de una actividad inicial: los alumnos deberán buscar una noticia en un periódico o revista, y realizar un registro escrito de la información más importante.


• Socialización de los registros realizados por los alumnos y reflexión sobre su importancia.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo: Trabajo con fuentes orales y escritas

• Explicación de la importancia de las fuentes orales y escritas.


• Actividad en grupos: los alumnos entrevistarán a un adulto de su comunidad para obtener información sobre algún tema de interés.


• Registro y resumen de la información obtenida en cada entrevista.


• Compartir los registros y resúmenes en grupo y realizar una puesta en común.

Sesión 3 (45 minutos)

Objetivo: Trabajo con fuentes audiovisuales y táctiles

• Presentación de diferentes fuentes audiovisuales y táctiles (videos, imágenes, maquetas, objetos, etc.).


• Actividad en parejas: los alumnos elegirán una fuente audiovisual o táctil y realizarán un registro y resumen de la información que encuentren.


• Socialización de los registros y resúmenes en grupo.

Sesión 4 (45 minutos)

Objetivo: Exposición oral de los registros del tema

• Exp